Pedagogía problemática: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas /

Pedagogía problemática: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas /

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Ortiz Ocaña, Alexander Luis (autor)
Format:	Oprema
Jezik:	Spanish
Izdano:	Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio, 2014
Izdanje:	Segunda edición.
Serija:	Aula Activa
Teme:	Pedagogía Aprendizaje Enseñanza

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