Pedagogía problemática: modelo metodológico para el aprendizaje significativo por problemas /

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Ortiz Ocaña, Alexander Luis (autor)
Format: Pakke
Sprog:Spanish
Udgivet: Bogota: Cooperativa Editorial Magisterio, 2014
Udgivelse:Segunda edición.
Serier:Aula Activa
Fag:
Indholdsfortegnelse:
  • Introducción
  • Capítulo 1 Fundamentos epistemológicos de la pedagogía problemática
  • Capítulo 2 Pedagogía problemática y aprendizaje desarrollador
  • Capítulo 3 Concepción didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje problémico
  • Capítulo 5 Metodología del aprendizaje significativo, problémico y desarrollador
  • Bibliografía
  • Apéndice No. 1
  • Apéndice No. 2
  • Apéndice No. 3.