Lengua escrita en el aula: articulación entre preescolar y primaria /

El presente libro se adentra en las dificultades para la articulación entre los niveles de formación inicial y básica primaria ya identificadas por las políticas públicas colombianas y busca plantear una solución a las mismas. Según la autora se presentan dificultades al momento de articular la educ...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Barreto Pinzón, Felisa (autor)
Formaat: Kit
Taal:Spanish
Gepubliceerd in: Bogotá: Editorial Ecoe ediciones, 2013.
Editie:Primera edición /
Reeks:Colección Educación y Pedagogía
Onderwerpen:
Inhoudsopgave:
  • La educación en la perspectiva de las representaciones sociales
  • La articulación desde el lenguaje, un posible puente
  • La enseñanza de la escritura dentro del plan curricular
  • Propuesta: Aprender a escribir con los textos sociales
  • Propuesta de didácticas
  • Articulación con otros lenguajes en el aula, lectura de otros mundos.