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| LEADER |
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| 003 |
Ucuenca |
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| 020 |
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|q colección
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|b spa
|c UCuenca
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0 |
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|2 22
|a 370.15
|c 28916883
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| 100 |
1 |
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|9 238013
|a Niño Mesa, Fideligno de Jesús.
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Antropología pedagógica:
|b intelección, voluntad y afectividad /
|c Fideligno de Jesús Niño Mesa.
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| 250 |
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|a Segunda edición.
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| 264 |
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1 |
|a Bogotá:
|b Cooperativa Editorial Magisterio,
|c 2011.
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| 300 |
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|a 415 páginas:
|c 20 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 490 |
0 |
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|a Colección Mesa Redonda,
|v 64
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| 504 |
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|a incl. bibind.
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| 505 |
1 |
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|a La educación humana -- Educar para el activo y creador arraigo en la realidad -- Hacia una pedagogía de la inteligencia -- Pedagogía crítica e investigativa -- Educar en la libertad y la alegría.
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| 520 |
1 |
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|a Desde la antropología pedagógica aquí esbozada se hace un enérgico llamado de atención a pedagogos y prácticas educativas que enfatizan demasiado la pasividad y plasticidad del educando. Vida, decimos, es ya autoposesión que implica cierto control y dominio. Tratándose del hombre esa vida es autorrealización libre y creadora, nunca mera sumisión asimiladora de modelos por muy espirituales y valiosos que se pretendan.Todo proyecto educativo, como bien lo sabe cualquier educador/a, es profundamente tendencioso o intencionado.
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| 650 |
1 |
0 |
|a Educación
|9 41
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Psicología
|9 161
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Antropología
|9 1387
|
| 651 |
|
|
|2 UCuenca-cdrjbv
|
| 942 |
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|2 ddc
|c CR
|z bladimir.cabrerar@ucuenca.edu.ec
|r vanessa.morales@ucuenca.edu.ec
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| 999 |
|
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|c 157534
|d 157534
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