Los talleres en educación infantil: espacios de crecimiento /
Los talleres como estrategia metodológica tienen mucho que ver con la escuela infantil porque garantizan la posibilidad de hacer cosas a las niñas y los niños y, al mismo tiempo, reflexionar sobre qué están haciendo. El taller es un lugar especializado donde se desarrollan actividades meditadas. En...
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Paket |
| Sprache: | Spanish Italian |
| Veröffentlicht: |
Bogotá:
Editorial Cooperativa Editorial Magisterio,
2013.
|
| Ausgabe: | Primera edición. |
| Schriftenreihe: | Colección Infancia
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| Schlagworte: |
MARC
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| 505 | 1 | |a La teoría de los talleres -- Las prácticas del taller. | |
| 520 | 3 | |a Los talleres como estrategia metodológica tienen mucho que ver con la escuela infantil porque garantizan la posibilidad de hacer cosas a las niñas y los niños y, al mismo tiempo, reflexionar sobre qué están haciendo. El taller es un lugar especializado donde se desarrollan actividades meditadas. En los talleres es posible curiosear, probar una y otra vez, concentrarse, explorar, buscar soluciones, actuar con calma, sin la obsesión de obtener un resultado a toda costa. Los talleres son espacios de crecimiento en el que niñas y niños aprenden divirtiéndose y jugando. | |
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