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| 100 |
1 |
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|a Ortiz Ocaña, Alexander Luis.
|e autor
|9 123694
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| 245 |
1 |
0 |
|a Educación infantil:
|b como estimular el desarrollo cognitivo y efectivo de los niños y niñas desde el aula de clase? /
|c Alexander Luis Ortiz Ocaña.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a Bogotá:
|b Editorial Ediciones de la U,
|c 2014.
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| 264 |
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4 |
|c ©2014
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| 300 |
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|a 297 página:
|c 24 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
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| 337 |
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|2 rdamedia
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
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| 490 |
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|a Educación
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| 504 |
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|a incl. bib.
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| 505 |
1 |
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|a Contenido -- Capítulo I. Educación infantil -- Capítulo II. Cerebro y mente infantil -- Capítulo III. Procesos cognitivos infantiles -- Capítulo IV. Lenguaje y pensamiento infantil -- Capítulo V. Inteligencia infantil -- Capítulo VI. Creatividad infantil -- Capítulo VII. Competencias infantilies -- Capítulo VIII. Valores infantiles -- Capítulo IX Actitudes intelectuales infantiles -- Capítulo X. Voluntad Infantil -- Capítulo XI. Afectividad infantil -- Capítulo XII. Amor y felicidad infantil -- Capítulo XIII. Estándares, logros e indicadores de desempeño infantil -- Capítulo XIV. Currículo infantil -- Capítulo XV. Aprendizaje infantil basado en problemas (AIBP) -- Capítulo XVI. Lúdica, dinámicas de grupo y juegos didácticos -- Capítulo XVII. Evaluación infantil formativa -- Capítulo XVIII. Problemas de aprendizaje y comportamiento infantil -- Capítulo XX. Formador infantil -- Bibliografía -- Apéndice 1 -- Apéndice 2 -- Apéndice 3.
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| 650 |
1 |
0 |
|a Educación
|9 41
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| 650 |
2 |
0 |
|a Educación
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1 |
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|a Educación
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| 942 |
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|z margoth.maza@ucuenca.edu.ec
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