La formación y el trabajo docente en el Ecuador /

La publicación del segundo libro de la Red ESTRADO Ecuador constituye un hito relevante en la historia que comenzó a escribirse en el año 2012 y da cuenta de la preocupación por poner en circulación en el espacio público los debates que se van generando en este ámbito de construcción colectiva que i...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Ortiz, María Elena (coordinador), Fabara Garzón, Eduardo (coordinador), Villagómez, María Sol (coordinador), Hidalgo, Lucía (coordinador)
Format: Kit
Language:Spanish
Published: Quito: Abya-Ayala, Universidad Politécnica Salesiana, Red Estrado, 2017.
Edition:Primera edición.
Series:Educación. Carrera de Pedagogía
Subjects:
Online Access:Libro digital
Description
Summary:La publicación del segundo libro de la Red ESTRADO Ecuador constituye un hito relevante en la historia que comenzó a escribirse en el año 2012 y da cuenta de la preocupación por poner en circulación en el espacio público los debates que se van generando en este ámbito de construcción colectiva que integra la Red Latinoamericana de Estudios de Trabajo Docente (Red ESTRADO). La Red ESTRADO se ha ido consolidando a lo largo de sus 17 años de existencia gracias a las contribuciones de las investigadoras, de los investigadores y de las y los docentes que desarrollan, en sus instituciones académicas y sindicales, estudios sobre la realidad educativa latinoamericana, y a los espacios de intercambios que se establecen en los seminarios nacionales e internacionales de la Red.
Physical Description:290 páginas: ilu 21 cm
Bibliography:incl. bibind.
ISBN:978-9978-10-276-3