Pensamiento matemático infantil: propuesta constructivista para el trabajo docente con niñas y niños de preescolar /
Este libro está dirigido a los educadores de nivel preescolar que necesiten actualizarse respecto al pensamiento matemático infantil y requieran aportesprácticos para estimular de manera retadora, divertida e interesante este importante campo formativo en los educandos, para contribuir a que reinven...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
México:
Editorial Trillas,
2016.
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| 版: | Primera edición, |
| 主題: |