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| LEADER |
00000nam a2200000 i 4500 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230308230711.0 |
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ta |
| 008 |
191008t2016 sp gr|||| 001 0 spa a |
| 999 |
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|c 157849
|d 157849
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| 020 |
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|a 978-958-778-092-5
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| 040 |
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|a UCuenca-cdrjbv
|b spa
|c UCuenca
|e rda
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| 041 |
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|a spa
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0 |
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|2 22
|a 371.334
|c 28916914
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| 100 |
1 |
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|a Henao Pérez, Juan Carlos.
|e autor
|9 238165
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| 245 |
0 |
0 |
|a Intervención socioeducativa e internet /
|c JuanCarlos Henao Pérez.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a Bogotá:
|b Alfaomega Colombiana S.A., Editorial Grupo 5,
|c 2016.
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| 264 |
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4 |
|c ©2016
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| 300 |
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|a 381 páginas:
|c 24 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 504 |
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|a incl. bibind.
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| 505 |
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|a La incesante evolución de los contenidos de internet y la necesidad de intervención socioeducativa -- La web 2.0 y los peligros de la red -- Los peligros de la exclusión de internet -- Los peligros de participar en la red -- Medidas de prevención de los riesgos en la red -- La puesta en marcha de un proyecto de intervención socioeducativa en el entorno 2.0.
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| 520 |
3 |
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|a Intervención socioeducativa e Internet aporta los conocimientos necesarios para comprender la influencia de Internet y del entorno 2.0 en los más vulnerables, tanto frente a las posibles situaciones de exclusión digital a las que pueden enfrentarse los menores como a los riesgos que, de no tomar las medidas preventivas oportunas, puede conllevar el uso de las distintas herramientas si no se es conocedor de ellas.La obra aporta las indicaciones necesarias para implementar un proyecto socioeducativo a través de Internet, fase a fase, de tal forma que padres, maestros, educadores e instituciones educativas obtendrán una visión global de la problemática de los riesgos de la Red y podrán aplicarla a la práctica.
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| 650 |
1 |
0 |
|a Educación
|9 41
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| 650 |
2 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Informática
|v internet
|9 249203
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|z margoth.maza@ucuenca.edu.ec
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