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LEADER |
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Ucuenca |
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ta |
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999 |
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|c UCuenca
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041 |
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|a spa
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0 |
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|2 22
|a 306.874
|c 29454401
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100 |
1 |
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|a Amaya Guerra, Jesús.
|e autor
|9 117057
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245 |
1 |
0 |
|a Padres ausentes, hijos desconectados y vacíos:
|b patologías del siglo XXI: modalidad multitasking, hijos impulsivos, "inflados", adictos, deprimidos, apáticos, inútiles; niñas precoces y niños inmaduros /
|c Jesús Amaya Guerra y Evelyn Prado Maillard.
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250 |
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|a Primera edición /
|b primera reimpresión.
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264 |
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1 |
|a México:
|b Editorial Trillas,
|c 2014.
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264 |
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4 |
|c © 2012
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300 |
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|a 141 páginas:
|b ilu
|c 23 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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504 |
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|a incl. bibind.
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505 |
1 |
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|a Hijos desconectados y vacíos en un mundo lleno de tentaciones y patologías -- ¿Demasiado rápido o demasiado lento? -- Las cuatro grandes epidemias familiares del milenio -- Primera epidemia: hijos desconectados -- Segunda epidemia: hijos vacíos -- Tercera epidemia: adicciones.
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520 |
3 |
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|a Jesús Amaya y Evelyn Prado, siempre atentos a los riesgos y patologías que exhiben los nuevos tiempos, alertan a los padres de familia sobre la amenaza que representa para la salud emocional y la educación de la llamada ¡Generación, formada por los niños nacidos a partir de 2006, el haber llegado al mundo virtualmente conectados y rodeados de la tecnología: multitask, celulares, Internet, videojuegos, ipad, redes sociales, Youtube, mensajes de texto y Wikipedia. De acuerdo con su investigación, si esta generación no adquiere los recursos educativos, sociales y de comunicación adecuados, se enfrentará a una realidad muy compleja, ya que al carecer de la supervisión paterna, de modelos o de figuras de autoridad, se convertirán en niños y adolescentes frágiles y llenos de complejos, en quienes probablemente prevalecerán trastornos de ansiedad, conducta, apatía, hiperactividad, incompetencia, así como toda clase de adicciones y conflictos emocionales y escolares. En su constante búsqueda de soluciones a este tipo de problemas, los autores ofrecen aquí ideas y estrategias para que los padres que trabajan y se ven en la necesidad de delegar el cuidado y la educación de sus hijos en niñeras, estancias infantiles, escuelas, terapeutas y maestros de apoyo, pongan en práctica reglas y rutinas familiares enfocadas a la formación de conductas saludables, seguras y éticas para ellos.
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650 |
1 |
0 |
|a Cultura
|9 146
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650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 8211
|a Adolescentes
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650 |
1 |
7 |
|a Problemas sociales
|9 322
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700 |
1 |
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|9 117132
|a Prado Maillard, Evelyn.
|e autor
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942 |
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|2 ddc
|c BK
|z erika.penafielv@ucuenca.edu.ec
|0 1
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