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| 100 |
1 |
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|9 241673
|a Garvía, Beatriz.
|e autor
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| 245 |
0 |
0 |
|a Psicoterapia y farmacoterapia en la discapacidad intelectual /
|c Beatriz Garvía y Jesús Flórez.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a Madrid:
|b Fundación Iberoamericana Down21,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 195 páginas:
|b tab
|c 24 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 504 |
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|a incl. bibind.
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| 505 |
1 |
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|a Parte I: Psicoterapia -- Definición y fundamentación -- Una aproximación personal -- Cómo aplicar la psicoterapia en la discapacidad intelectual -- Casos clínicos -- Parte II: Farmacoterapia -- Medicación psicotropa -- Grupos farmacológicos y su utilización en síndromes, trastornos y síntomas -- Los ensayos clínicos.
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| 520 |
3 |
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|a La psicoterapia y la farmacoterapia son dos grandes instrumentos que se complementan al abordar el tratamiento de situaciones especiales de las personas con discapacidad intelectual. Medicamos en exceso; es cierto que la medicación puede ser necesaria, pero la daremos una vez realizado el diagnóstico y conocido el problema. Por otra parte, tendemos a aplicar técnicas de modificación de conducta, muy rígidas a veces, sin que el sujeto sepa o entienda que eso es un tratamiento y no un castigo. En la psicoterapia, el terapeuta ha de adaptarse al nivel de desarrollo cognitivo y emocional del paciente y tiene que estar dispuesto a escuchar, comprender y ayudar al ser humano que tiene ante sí. La psicoterapia aquí presentada con personas con discapacidad, tiene un enfoque psicodinámico, como el utilizado en los pacientes sin discapacidad, y va encaminado a producir cambios en la posición subjetiva del paciente y un alivio del padecimiento inicial. Las preguntas hacen que el paciente, al responderlas, se plantee el tema que estamos tratando y no se limite a dejarse llevar. El instrumento es la palabra. El libro muestra con realismo el curso de varias entrevistas. La farmacoterapia aborda el empleo de los numerosos medicamentos psicotropos que se aplican a las personas con discapacidad intelectual, con la finalidad de aliviar o mejorar algunas de las consecuencias mentales que en ellas se observan, incluidas las llamadas conductas conflictivas. La obra explica las bases científicas de los diversos grupos farmacológicos empleados, y ofrece orientaciones y pautas para su empleo en las personas con discapacidad intelectual. En algunas situaciones, la conducta surge a partir de una patología específica que se asocia a la discapacidad intelectual. Es el caso de la enfermedad dual. El problema y la preocupación surgen cuando la medicación es prescrita con el único objetivo terapéutico de tratar una conducta en sí misma, es decir, el síntoma y no la causa. Es entonces cuando aparece con mayor frecuencia el abuso inapropiado en la administración de fármacos psicotropos, que este libro denuncia y aconseja.
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| 650 |
1 |
7 |
|a Enfermedades
|9 14736
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 2300
|a Farmacoterapia
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| 650 |
1 |
0 |
|a Psicoterapia
|9 11813
|
| 700 |
1 |
|
|9 241674
|a Flórez, Jesús.
|e autor
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|z erika.penafielv@ucuenca.edu.ec
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