Educación inclusiva y convivencia escolar: cómo evitar los conflictos entre los estudiantes del nivel de educación básica primaria /
El tema central es abordado desde el contexto de la educación y la inclusión social en los procesos pedagógicos de enseñanza y aprendizaje, tomando la mediación escolar como eje transversal y principal herramienta en los procesos convivenciales dentro del plan curricular del ciclo de básica primaria...
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | Materialpaket |
| Språk: | Spanish |
| Publicerad: |
Bogotá:
Editorial Ediciones de la U,
2017.
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| Upplaga: | Primera edición. |
| Serie: | Educación
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| Ämnen: |
| Sammanfattning: | El tema central es abordado desde el contexto de la educación y la inclusión social en los procesos pedagógicos de enseñanza y aprendizaje, tomando la mediación escolar como eje transversal y principal herramienta en los procesos convivenciales dentro del plan curricular del ciclo de básica primaria en una organización educativa. |
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| Fysisk beskrivning: | 187 páginas: 24 cm |
| Bibliografi: | incl. bib. |
| ISBN: | 978-958-762-890-6 |