Educación inclusiva y convivencia escolar: cómo evitar los conflictos entre los estudiantes del nivel de educación básica primaria /
El tema central es abordado desde el contexto de la educación y la inclusión social en los procesos pedagógicos de enseñanza y aprendizaje, tomando la mediación escolar como eje transversal y principal herramienta en los procesos convivenciales dentro del plan curricular del ciclo de básica primaria...
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Kit |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá:
Editorial Ediciones de la U,
2017.
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| Editie: | Primera edición. |
| Reeks: | Educación
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| Onderwerpen: |
| Samenvatting: | El tema central es abordado desde el contexto de la educación y la inclusión social en los procesos pedagógicos de enseñanza y aprendizaje, tomando la mediación escolar como eje transversal y principal herramienta en los procesos convivenciales dentro del plan curricular del ciclo de básica primaria en una organización educativa. |
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| Fysieke beschrijving: | 187 páginas: 24 cm |
| Bibliografie: | incl. bib. |
| ISBN: | 978-958-762-890-6 |