Inclusión y sistema educativo: orientaciones prácticas /
La inclusión es una meta educativa con finalidad clara, pero sin limite, ya que se trata de dar permanente respuesta a los requerimientos que cualquier estudiante tiene, en el deber de alcanzar un nivel de desarrollo humano superior. Lograr plena inclusión no es una aventura mas o menos actual, es u...
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Madrid:
Editorial CEPE, S.L.,
2017.
|
| Ausgabe: | Primera edición. |
| Schlagworte: |
| Zusammenfassung: | La inclusión es una meta educativa con finalidad clara, pero sin limite, ya que se trata de dar permanente respuesta a los requerimientos que cualquier estudiante tiene, en el deber de alcanzar un nivel de desarrollo humano superior. Lograr plena inclusión no es una aventura mas o menos actual, es un deber moral, un deber que incumbe a todos los ciudadanos, a la par que un derecho en pro de un rato equitativo para todo estudiante. |
|---|---|
| Beschreibung: | 160 páginas: ilu |
| Bibliographie: | incl. bib. |
| ISBN: | 978-84-7869-643-7 |