Inclusión y sistema educativo: orientaciones prácticas /
La inclusión es una meta educativa con finalidad clara, pero sin limite, ya que se trata de dar permanente respuesta a los requerimientos que cualquier estudiante tiene, en el deber de alcanzar un nivel de desarrollo humano superior. Lograr plena inclusión no es una aventura mas o menos actual, es u...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Madrid:
Editorial CEPE, S.L.,
2017.
|
| Edició: | Primera edición. |
| Matèries: |
| Sumari: | La inclusión es una meta educativa con finalidad clara, pero sin limite, ya que se trata de dar permanente respuesta a los requerimientos que cualquier estudiante tiene, en el deber de alcanzar un nivel de desarrollo humano superior. Lograr plena inclusión no es una aventura mas o menos actual, es un deber moral, un deber que incumbe a todos los ciudadanos, a la par que un derecho en pro de un rato equitativo para todo estudiante. |
|---|---|
| Descripció física: | 160 páginas: ilu |
| Bibliografia: | incl. bib. |
| ISBN: | 978-84-7869-643-7 |