EMVA: escala de metas de vida para adolescentes.

EMVA: escala de metas de vida para adolescentes. Parte 1 /

La escala de Metas Vitales para Adolescentes (EMVA) es un instrumento de evaluación psicológica que permitirá al profesional obtener un conocimiento sobre las metas del sujeto.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Cattaneo, María Elisa (autor)
Další autoři:	Schmidt, Vanina (autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	Spanish
Vydáno:	Buenos Aires: Editorial Paidós, 2014.
Vydání:	Primera edición.
Témata:	Inteligencia > test Escalas de afrontamiento para adolescentes

Podobné jednotky

TECA: test de empatía cognitiva y afectiva /
Autor: López Pérez, Belén
Vydáno: (2008)

Nueva escala métrica de la inteligencia: test de desarrollo mental para niños de 3 a 14 años.Técnica de aplicación

Nueva escala métrica de la inteligencia: test de desarrollo mental para niños de 3 a 14 años. Principios de construcción y de empleo

Test Binet-Simon

Estrategias de afrontamiento en estudiantes adolescentes
Autor: Molina Molina, Juana Catalina, a další
Vydáno: (2016)

WIPPSI-EspañolEscala de inteligencia para los niveles preescolar y primario: manual
Autor: Wechsler, David

Estrategias de afrontamiento en adolescentes embarazadas escolarizadas
Autor: Guamán Córdova, Marlon Ricardo, a další
Vydáno: (2016)

Estrategias de afrontamiento en madres adolescentes de entre 14 a 18 años de edad
Autor: Valverde Carreño, Sandra Elizabeth, a další
Vydáno: (2016)

Situación de riesgo y las formas de afrontamiento en adolescentes de la Unidad Educativa Temporal Miguel Merchán Ochoa sección nocturna. Cuenca 2015
Autor: Barahona Guallpa, Viviana Magali, a další
Vydáno: (2015)

Estrategias de afrontamiento de los adolescentes frente a situaciones de acoso escolar
Autor: Ferán Orellana, Vanessa Johanna
Vydáno: (2019)

Afrontamiento y bienestar en adolescentes indígenas y mestizos en Unidades Educativas Fiscales de Saraguro y Cuenca
Autor: Picón Romero, Johana Gabriela, a další
Vydáno: (2018)

ACS: escalas de afrontamiento para adolescentes. Forma general instrucciones y preguntas

Nueva escala métrica de la inteligencia (NEMI): el test o escala métrica de la inteligencia de Binet-Simon

Validación de la Escala de Educación Familiar de Adolescentes - Versión hijos (EEFA-VH) en una población peruana
Autor: García-Zavala, G.P. (Gabriela Pilar), a další
Vydáno: (2018)

ACRA. Escala de estrategias de aprendizaje /
Autor: Román Sánchez, José María
Vydáno: (2005)

Test de matrices progresivas: escala especial y baremos escala general /
Autor: Raven, John C. 1902-1970

Escala de déficit de atención/hiperactividad. (EDAH)
Vydáno: (2005)

ACS. Escalas de afrontamiento para adolescentes: manual /
Autor: Frydenberg, Erica
Vydáno: (2000)

Escala de ansiedad (CMAS-R) /
Autor: Reynolds, Cecil R. 1952- (Cecil Randy)
Vydáno: (2005)

Test de matrices progresivas: para la medida de la capacidad intelectual, escala especial (series A, AB, B): cuaderno de matrices /
Autor: Raven, John C. 1902-1970
Vydáno: (2005)

Medición de la inteligencia: exposición y guía para el uso de la revisión y extensión de Stanford de la escala de Binet y Simón /
Autor: Terman, Lewis M.
Vydáno: (1927)

Proyecto de activación de la inteligencia: primaria.
Autor: Baqués Trenchs, Mariano
Vydáno: (2002)

d2, test de atención: manual /
Autor: Brickenkamp, Rolf
Vydáno: (2002)

Creación y validación del test de estrés en los adolescentes escolarizados, Cuenca 2013.
Autor: Lucero Samaniego, Andrea Natali, a další
Vydáno: (2014)

ACS: escalas de afrontamiento para adolescentes. Perfil grupal de estrategias de afrontamiento

Estrategias de afrontamiento en adultos medios diagnosticados con diabetes tipo 2 en una institución de Cuenca
Autor: Calderón Carrillo, Ana Cristina, a další
Vydáno: (2019)

Estrategias de afrontamiento al estrés de pacientes en hemodiálisis del Hospital José Carrasco Arteaga. Cuenca 2016
Autor: Guerrero Fernández, Magaly Alexandra, a další
Vydáno: (2017)

Representaciones sociales de enfermería en el afrontamiento del consumo de drogas en los adolescentes del CETAD-Libertadores de Guayaquil. 2022
Autor: García Martínez, María Araceli
Vydáno: (2023)

Actitudes y afrontamiento hacia la muerte en estudiantes de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca. Año 2018.
Autor: Chacho Amay, Freddy Mauricio, a další
Vydáno: (2019)

Material impreso para las pruebas de inteligencia de la nueva revisión del método Stanford-Binet: forma L

Estrategias de afrontamiento en adolescentes víctimas de Cyberbullying
Autor: Moreno Terreros, Natalia Carolina
Vydáno: (2018)

Cuestionario de inteligencia emocional para niños y niñas de preescolar CIEMPRE: manual /
Autor: Tamayo Gutiérrez, Gloria Patricia
Vydáno: (2006)

Pruebas analíticas para la edad preescolar (A.P.S) /
Autor: Aufare, L. A.
Vydáno: (2005)

Test de matrices progresivas: para la medida de la capacidad intelectual, (de sujetos de 12 a 65 años) escala general: manual para la aplicación /
Autor: Raven, John C. 1902-1970
Vydáno: (1973)

Test de apercepción infantil con figuras animales (CAT-A): para niños de 4 a 10 años: manual /
Autor: Bellak, Leopold. 1916-

PIAAR-R niveles 1 y 2. Programa de intervención educativa para aumentar la atención y la reflexividad: guía del profesor /
Autor: Gargallo, Bernardo
Vydáno: (2000)

Proyecto de activación de la inteligencia: primaria.
Autor: Baqués Trenchs, Mariano
Vydáno: (2002)

Proyecto de activación de la inteligencia: primaria.
Autor: Baqués Trenchs, Mariano
Vydáno: (2002)

Proyecto de activación de la inteligencia: primaria.
Autor: Baqués Trenchs, Mariano
Vydáno: (2002)

Proyecto de activación de la inteligencia: primaria.
Autor: Baqués Trenchs, Mariano
Vydáno: (2002)