Enseñar música de forma creativa /
Enseñar música de forma creativa presenta un enfoque nuevo de la enseñanza de la música y facilita a los maestros en formación y a los ya titulados una idea global de cómo impartir un currículo de música creativo. Los autores examinan ideas docentes informadas por investigaciones, prácticas y enfoqu...
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | Spanish English |
| Հրապարակվել է: |
Barcelona:
Morata,
2017.
|
| Հրատարակություն: | Primera edición. |
| Խորագրեր: |
MARC
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| 100 | 1 | |9 266804 |a Burnard, Pamela. |e autor | |
| 240 | 1 | 0 | |a Teaching music creatively |l English |
| 245 | 0 | 0 | |a Enseñar música de forma creativa / |c Pamela Burnard, Regina Murphy, traductor Pablo Manzano Bernárdez. |
| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a Barcelona: |b Morata, |c 2017. | |
| 264 | 4 | |c ©2017 | |
| 300 | |a 280 páginas: |b ilu |c 24 cm | ||
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| 504 | |a incl. bib. | ||
| 505 | 1 | |a Prólogo a la edición española -- Prólogo -- Agradecimientos -- Autores -- Introducción -- Capítulo 1: Enseñar música de forma creativa -- Capítulo 2: Explorar el juego musical de los niños -- Capítulo 3: Participar interactivamente en las improvisaciones del grupo -- Capítulo 4: Los niños y las niñas componen -- Capítulo 5. Convertirse en intérpretes -- Capítulo 6. Cantar el currículo de primaria -- Capítulo 7. Explorar musical y creativamente nuevos medios -- Capítulo 8: Reforzar la creatividad escuchando música -- Capítulo 9: Celebrar la escritura musical inventada -- Capítulo 10. Integrar la música en el currículo de primaria -- Capítulo 11: Evaluar creativamente -- Capítulo 12: Utilizar creativamente un enfoque musical total -- Capítulo 13: Conclusión. Reflexiones finales -- Bibliografía -- Índice de nombres y materias -- Otras obras de Morata. | |
| 520 | 3 | |a Enseñar música de forma creativa presenta un enfoque nuevo de la enseñanza de la música y facilita a los maestros en formación y a los ya titulados una idea global de cómo impartir un currículo de música creativo. Los autores examinan ideas docentes informadas por investigaciones, prácticas y enfoques diversos de la enseñanza de la música y presentan estrategias bien probadas para desarrollar la creatividad, los conocimientos, las destrezas y la comprensión musicales de los niños. Con aportaciones innovadoras de expertos internacionales en este campo, el libro presenta un conjunto único de perspectivas sobre la enseñanza de la música. | |
| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |9 142055 |a Enseñanza multimedia |
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| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |9 259857 |a Creación artística |
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| 700 | 1 | |a Murphy, Regina. |e autor |9 266805 | |
| 700 | 1 | |9 266806 |a Manzano Bernárdez, Pablo. |e traductor | |
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