|
|
|
|
| LEADER |
00000nac a2200000 i 4500 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230801062603.0 |
| 006 |
a||||gr|||| 001 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
211217n sp aaaag |||| 001 0 spa a |
| 020 |
|
|
|a 978-84-277-1225-6
|
| 020 |
|
|
|a 978-84-277-1669-5
|
| 040 |
|
|
|a UCuenca-cdrjbv
|b spa
|c Ucuenca
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|2 22
|a 375.001
|c 30475563
|
| 100 |
1 |
|
|9 198263
|a Zabalza Beraza, Miguel Angel
|d 1949-
|e autor
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Diseño y desarrollo curricular /
|c Miguel Ángel Zabalza.
|
| 250 |
|
|
|a Décimo tercera edición.
|
| 264 |
|
1 |
|a Madrid:
|b Narcea,
|c [Fecha de publicación no identificada]
|
| 300 |
|
|
|a 311 páginas:
|b ilu
|c 24 cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
|
|
|a Educación hoy estudios
|
| 504 |
|
|
|a incl. bib.
|
| 505 |
1 |
|
|a Curriculum y reforma educativa -- Curriculum, programa y programación -- Marco teórico general -- Sentido y funciones de la educación y de la escuela elemental -- Evaluación de necesidades -- Análisis de la situación -- Organización de las estrategias de enseñanza.
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Educación
|9 41
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Docencia
|9 22488
|
| 650 |
2 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Docencia
|x desarrollo curricular
|9 267305
|
| 651 |
|
|
|2 UCuenca-cdrjbv
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c CR
|r patricia.tenesaca@ucuenca.edu.ec
|z patricia.tenesaca@ucuenca.edu.ec
|
| 999 |
|
|
|c 159834
|d 159834
|