Alumnos superdotados y talentosos: Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para docentes /

Alumnos superdotados y talentosos. Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para docentes 2ª ed. abre las puertas al educador a la diversidad del alumnado con aptitudes sobresalientes o talentos específicos en sus salones de clases y proporciona recursos para identificar, evaluar e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Valadez Sierra, María de los Dolores (autor)
Otros Autores: Betancourt Morejón, Julián (autor), Zavala Berbena, María Alicia (autor.)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México: Editorial Manual Moderno, 2012.
Edición:Segunda edición.
Materias: