La co-teorización intercultural de un modelo educativo en Chiapas, México /
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Quito:
Editorial Abya-Yala,
2016.
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| 版: | Primera edición. |
| 主題: |
目次:
- La unión de maestros de la nueva educación (UNEM) en el contexto de la crisis de la educación indígena en Chiapas
- De eso que llaman interculturalidad
- Una epistemología crítica e intercultural
- ¿Cómo queremos formar a nuestros hijos?
- El método inductivo intercultural (MII)
- Ser para hacer: la co-teorización interculural del maestro-acompañante.