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LEADER |
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003 |
Ucuenca |
005 |
20240131062553.0 |
006 |
a||||gr|||| 001 0 |
007 |
ta |
008 |
230203s2011 ec ||||gr|||| 001 0 spa a |
020 |
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|a 978-9978-84-575-2
|
020 |
|
|
|a 978-9942-07-127-9
|
040 |
|
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|a UCuenca-cdrjbv
|b spa
|c UCuenca
|e rda
|
041 |
|
|
|a spa
|
082 |
0 |
|
|2 22
|a 370.986 6
|c 35741955
|
245 |
1 |
0 |
|a Pensamiento pedagógico ecuatoriano:
|b segunda parte /
|c estudio introductorio y selección de Villamarín Carrascal, Marcelo.
|
250 |
|
|
|a Primera edición.
|
264 |
|
1 |
|a Quito:
|b Ediciones Banco Central del Ecuador,
|b Coorporación Editora Nacional,
|c 2011.
|
300 |
|
|
|a 434 páginas:
|c 21 cm
|
336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
490 |
0 |
|
|a Biblioteca Básica del Pensamiento Ecuatoriano.
|v volumen 56
|
505 |
1 |
|
|a Introducción -- La educación ecuatoriana en el contexto de la Revolución liberal -- Surgimiento y desarrollo del normalismo -- El pensamiento de Fernando Pons -- A modo de conclusión -- Informe del Ministro de Instrucción Pública al congreso Nacional, 1900 -- Informe del Director de Estudios de la Instrucción de Pichincha -- Informe del Ministro de Instrucción Pública al Congreso Nacional, 1907.
|
650 |
1 |
0 |
|a Educacion ecuador
|9 97158
|
650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Informes
|9 15489
|
651 |
|
7 |
|a Ecuador
|9 259167
|
700 |
1 |
|
|a Villamarín Carrascal, Marcelo.
|e editor
|9 273556
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c CR
|z jenny.perez@ucuenca.edu.ec
|0 1
|
999 |
|
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|c 161531
|d 161531
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