Cuando la "dislexia" no es dislexia: un acercamiento desde la neurociencia cognitiva /
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Conxunto |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
España:
Editorial CEPE,
2013.
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| Edición: | Primera edición. |
| Series: | Educación Especial y Dificultad del Aprendizaje
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| Subjects: |
Table of Contents:
- La neurociencia cognitiva
- El lenguaje oral y la lectura consolidada
- Funciones pre y poslectoras
- El sistema de atención
- El sistema perceptivo Gnósico
- Sistemas de memorias, pensamiento y aprendizaje
- La adquisición de la lectoescritura y sus alteraciones
- La adquisición de la lectura
- Alteraciones disléxicas del aprendizaje de la lectura
- La escritura al dictado y sus alteraciones entre otros temas.