Los procesos cognitivos en la enseñanza-aprendizaje: el caso de la psicología cognitiva y el aula escolar /
La obra tiene como objetivo presentar las contribuciones de la ciencia cognitiva al entendimiento de los procesos cognitivos que participan en la enseñanza y el aprendizaje.Si bien el contenido no pretende ser exhaustivo, sí tiene el propósito de presentar ambientes académicos donde la teoría cognit...
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
México:
Editorial Trillas,
2015.
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| Editie: | Segunda edición. |
| Onderwerpen: |
Inhoudsopgave:
- Un acercamiento a la psicología cognitiva
- Ciencia cognitiva y conexionismo
- La variabilidad cognitiva humana: un enfoque cognitivo de las diferentes formas de inteligencia, emoción y aprendizaje
- Aspectos cognitivos del aprendizaje en el adulto la andragogia
- Cognición afectiva y su influencia en el aprendizaje e instrucción escolar
- Herramientas cognitivas para el aprendizaje: el caso de los mapas conceptuales
- Sobre los modelos cognitivos de aprendizaje en el aula escolar.