La otra cara de la enseñanza: la Educación Física desde una perspectiva crítica /
En esta obra se ponen a debate los temas cruciales que articulan la Educación Física y su realidad práctica. La pedagogía crítica llega al mundo de esta materia en manos de los más prestigiosos autores. Los capítulos contenidos en esta publicación amplían fronteras y abarcan cuestiones como los sent...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , , , , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona:
Editorial INDE,
2005.
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| Edition: | Primera edición. |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Capítulo I: Introducción: La otra cara de la enseñanza en la Educación Física
- Capítulo II: La cara oculta de los formadores de profesores de Educación Física
- Introducción
- Las principales preocupaciones de los educadores de profesores de Educación Física
- Victoria
- Eugenia
- Sonia
- Rafael
- Andrés
- Las situaciones más frecuentes vividas como amenazantes
- Los factores contextuales
- Los cambios en la universidad y el estatus social de su profesorado
- La formación de los educadores de profesores de Educación Física y su cultura profesional
- El acceso a la universidad de los educadores de profesores de Educación Física
- Los aspectos psicológicos: la percepción de auto-eficacia
- A modo de reflexión final
- Referencias bibliográficas
- Capítulo III: La formación colaborativa en el profesorado de Educación Física
- Introducción
- El profesorado ante los cambios de su escenario socio-cultural
- Revisando la formación del profesorado de Educación Física
- Una propuesta de seminario colaborativo de investigación-acción
- Reflexiones sobre la formación colaborativa
- Problemas para organizar y coordinar el seminario
- Cambios en las finalidades del seminario
- Cambios en los participantes y la repercusión en su actuación docente
- Propuestas y consideraciones finales
- Referencias bibliográficas
- Capítulo IV: Planificar el futuro, contra antecedentes poderosos y presentes precarios
- Capítulo V: Escenarios y biografía en la configuración de la mirada pedagógica
- Capítulo VI: Reflexiones sobre pedagogía y principios: un diálogo entre dos educadores de maestros
- Capítulo VII: La auto-evaluación como práctica promotora de la democracia y la dignidad
- Referencias bibliográficas
- Capítulo VIII: La pedagogía crítica: una cuestión de política (y de ética).