Currículo: teorías, conceptualización y tendencias /

Currículo: teorías, conceptualización y tendencias /

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Navas Ríos, María Eugenia (autor)
Format:	Knjiga
Jezik:	Spanish
Izdano:	Bogotá: ECOE ediciones, 2020.
Izdanje:	Primera edición.
Teme:	Desarrollo curricular Investigaciones Educación superior

Slična djela

Memoria de la investigación en la Universidad de Cuenca (1970-2010) /
Izdano: (2022)

Currículo y plan de estudios: estructura y planeamiento
od: Lafrancesco Villegas, Giovanni Marcello

Orientación y metodología para la educación a distancia
od: Rubio Gómez, María José

Glosario de términos utilizados en América Latina en materia de desarrollo curricular

Ambientalización curricular de los estudios superiores: proceso de caracterización de la ambientalización curricular de los estudios universitarios

Educación especial: investigaciones y tendencias
od: Morris, Richard J.

Currículo: cómo preprar clases de excelencia /
od: Salcedo Barragán, Mileidy
Izdano: (2017)

Estudio comparativo de las teorías de desarrollo cognitivo de Piaget y Flavell en niños preescolares
od: Saquicela Novillo, Claudia Elisa

Tecnología educativa
od: Peñaloza R., Walter

Inclusión y calidad: la experiencia de las nuevas universidades en América Latina /
od: Didriksson, Axel
Izdano: (2018)

Innovar y transformar la práctica educativa: una experiencia desde la formación de posgrados /
Izdano: (2022)

Currículo y plan de estudios: estructura y planeamiento /
od: Lafrancesco Villegas, Giovanni Marcello
Izdano: (2004)

La primera Escuela Politécnica del Ecuador: estudio histórico e interpretación /
od: Miranda Ribadeneira, Francisco
Izdano: (1972)

Competencias cognitivas en educación superior /
od: Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa
Izdano: (2014)

Políticas de educación superior indígena. Memorias 23 y 24 de octubre del 2003

Tecnología educativa
od: Peñaloza R., Walter

Aprendizaje, competencias y TIC /
od: López Carrasco, Miguel Ángel
Izdano: (2017)

Las configuraciones didácticas: una nueva agenda para la enseñanza superior
od: Litwin, Edith

Las configuraciones didácticas: una nueva agenda para la enseñanza superior
od: Litwin, Edith

Informes de los señores decanos, de los directores, de los institutos anexos, jefes de las dependencias y mas organismos administrativos y estudiantiles de la Universidad Central del Ecuador, durante la rectoría del Sr. Dr. Alfredo Pérez Guerrero /
Izdano: (1959)

La gramática del discurso universitario en el Ecuador (1960-1980) /
Izdano: (2016)

Comentario bibliográfico
od: Hermida Piedra, César

Comentario bibliográfico
od: Hermida Piedra, César

La desviación de poder: el caso de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2016-2017 /
od: Mejía Salazar, Alvaro R. 1982-
Izdano: (2020)

Debate temático: la educación superior y el desarrollo humano sostenible

Construcción de la ética en las instituciones de Educación Superior. Código de ética y manual de aplicación /
Izdano: (2006)

Docencia académica, investigación y calidad: retos y desafíos de la educación superior en el Ecuador /
Izdano: (2017)

Habilidades de pensamiento crítico en el bachillerato: la capacidad argumentatitva
od: Clavijo Castillo, Ruth Germania

Historia de la salubridad y de la asistencia en México

El desarrollo científico tecnológico y la universidad
od: Quevedo Terán, Carlos

Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Cómo evaluar la práctica profesoral en posgrados? /
od: Gabalán Coello, Jesús
Izdano: (2017)

Diseño e implantación de títulos de grado en el espacio europeo de educación superior

Concepciones teóricas en los diseños curriculares de la Escuela de Ingeniería Agronómica de la Universidad de Cuenca
od: Arcos Alvarado, Germán
Izdano: (2014)

Comentario bibliográfico /
od: Hermida Piedra, César

Integración y estudios de postgrado
od: Didrikson

Planificación, evaluación y financiación de sistemas educativos

Escenarios mundiales de la educación superior: análisis global y estudios de caos
od: López Segarra, Francisco