Civilizaciones en disputa: educación y evangelización en el territorio shuar /
La obra analiza cómo el pueblo shuar ejerció su capacidad de acción frente a las tres dimensiones de la misión salesiana: civilización, evangelización y educación, a través de movimientos que fluctúan entre la disputa, la resistencia y la apropiación en función de su existencia colectiva diferenciad...
| Auteur principal: | |
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| Format: | Kit |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Quito:
Ediciones Abya-Yala,
2020.
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| Édition: | Primera edición. |
| Collection: | Investigación Decolonial.
3 |
| Sujets: |
| Résumé: | La obra analiza cómo el pueblo shuar ejerció su capacidad de acción frente a las tres dimensiones de la misión salesiana: civilización, evangelización y educación, a través de movimientos que fluctúan entre la disputa, la resistencia y la apropiación en función de su existencia colectiva diferenciada. "Saber para prevalecer" expresa la expectativa histórica que explicó la aceptación de la alfabetización porque ofreció herramientas estratégicas que fortalecieron sus capacidades de confrontación con la colonización. La evangelización tardía, a su vez, fue asumida como condición de posibilidad para articular el territorio y las redes de liderazgo shuar. |
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| Description matérielle: | 429 páginas: 21 cm |
| ISBN: | 978-9942-09-690-6 |