Educación digital y formación del profesorado en modalidades semipresencial y virtual (b-learning y e-learning): estudio de caso /

ste libro es el resultado de una investigación en torno a la incidencia de la educación digital en la formación del profesorado universitario en las modalidades de b-learning (educación híbrida) y e-learning (educación virtual). A partir de tres estudios, se valoran los efectos de un curso de formac...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Balladares Burgos, Jorge (autor)
Format: Różne nośniki
Język:Spanish
Wydane: Quito: Corporación Editora Nacional, Universidad Andina Simón Bolivar, 2021.
Wydanie:Primera edición.
Seria:Educación no.2
Hasła przedmiotowe: