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| LEADER |
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Ucuenca |
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ta |
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|c UCuenca
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0 |
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|2 21
|a 512
|c 6079748
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| 100 |
1 |
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|9 4923
|a Cedillo Avalos, Tenoch E.
|e autor
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| 245 |
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|a Desarrollo del pensamiento algebraico /
|c Tenoch E. Cedillo Avalos y Valentín Cruz Oliva.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a México:
|b Pearson,
|c 2013.
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| 300 |
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|a xx, 268 páginas:
|b ilu
|c 27 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a https://lepdayanne.wikispaces.com/file/view/a01cedillo54801edixx-130117151755-phpapp01+(1).pdf
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| 505 |
1 |
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|a Bloque 1. Uso del código algebraico para expresar las reglas que gobiernan los patrones numéricos. -- bloque 2. Jerarquía de las operaciones aritméticas y transformación algebraica. -- bloque 3. Expresiones algebraicas equivalentes. -- bloque 4. Representación algebraica de relaciones parte-todo. -- bloque 5. Inversión de funciones lineales. -- bloque 6. El lenguaje del álgebra en la resolución de problemas y formulación de conjeturas. -- bloque 7. Noción de función inversa. -- bloque 8. Funciones lineales: sus representaciones algebraica y gráfica. -- bloque 9. Funciones cuadráticas: su representación gráfica y algunas aplicaciones.
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| 520 |
3 |
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|a El propósito de este libro es ofrecer un modelo didáctico que apoye el estudio de las funciones y sus aplicaciones desde los primeros cursos de álgebra elemental mediante el uso de la calculadora. Los principios teóricos en que se sustentan los ejemplos son el resultado de años de investigación y aplicación de este modelo
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| 650 |
1 |
0 |
|a Matemática
|9 12761
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1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 4922
|a Álgebra
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| 650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
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|a Cálculo
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| 651 |
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|2 UCuenca-cdrjbv
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| 700 |
1 |
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|9 4924
|a Cruz Oliva, Valentín.
|e autor
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
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| 856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/115220-cdj.jpg
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|c BK
|2 ddc
|r teodoro.astudillo@ucuenca.edu.ec
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| 999 |
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|c 1633
|d 1633
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