Manual orientador en solución de problemas cognitivos /

Manual orientador en solución de problemas cognitivos /

Bibliographic Details
Main Author:	Montealegre Hurtado, Rosalía (autor)
Format:	Kit
Language:	Spanish
Published:	Bogotá: Editorial Universidad Externado de Colombia, 2013.
Edition:	Primera edición.
Series:	Cuadernos del CIDS, Serie II, no. 6
Subjects:	Psicología cognitiva Pensamiento Desarrollo cognitivo

Similar Items

Textos gráficos y alfabetización mútiple: herramientas para el desarrollo del pensamiento y el aprendizajer en el nivel inicial

Desarrollo cognitivo y educación I.
Published: (2012)

Neuroeducación: ¿cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes? /
by: Ortiz Ocaña, Alexander Luis
Published: (2015)

Delincuencia: teoría e investigación /
Published: (1987)

Comportamiento humano: el recurso básico de las organizaciones empresariales /
by: González Vadillo, José Luis

Developing essential understanding of geometry for teaching mathematics in grades 6-8
by: Sinclair, Nathalie

Desarrollo cognitivo y educación /
by: Bruner, Jerome Seymour. 1915-2016
Published: (2018)

Developing essential understanding of geometry and measurement for teaching mathematics in grades 3-5
by: Lehrer, Richard

The number sense: how the mind creates mathematics
by: Dehaene, Stanislas

Aprendizaje y desarrollo de las competencias
by: Montenegro Aldana, Ignacio Abdón

Enseñanza de la lecto-escritura como un proceso de desarrollo cognitivo
by: Molina Moreno, Sandra Elizabeth

Deterioro cognitivo por el consumo de sustancias entre pacientes de 18 a 63 años
by: Cárdenas Jara, Diana María, et al.
Published: (2017)

Aprendizaje y enseñanza
by: Clifford, Margaret M.

Cómo mejorar tus habilidades matemáticas
by: Lakin, Steve

Psicología educativa
by: Tuckman, Bruce W. 1938-

Developing essential understanding of multiplication and division for teaching mathematics in grades 3-5
by: Otto, Albert Dean

Cómo enseñar a pensar a tu hijo /
by: De Bono, Edward. 1933-
Published: (2007)

Cómo enseñar a pensar a tu hijo /
by: De Bono, Edward. 1933-
Published: (2010)

Los procesos cognitivos de la lectura comprensiva y creativa
by: Castro Merchán, Fernando Marcelo, et al.
Published: (2013)

Developing essential understanding of geometry for teaching mathematics in prekindergarten - grade 2
by: Goldenberg, Ernest Paul

Developing essential understanding of rational numbers for teaching mathematics in grades 3-5
by: Barnett Clarke, Carne

Developing essential understanding of number and numeration for teaching mathematics in prekindergarten - grade 2
by: Flores, Alfinio

Estudio comparativo de las teorías de desarrollo cognitivo de Piaget y Flavell en niños preescolares
by: Saquicela Novillo, Claudia Elisa

El pensamiento lateral: manual de creatividad /
by: De Bono, Edward. 1933-
Published: (1970)

CTI inventario de pensamiento constructivo: una medida de inteligencia emocional; manual /
by: Eptein, Seymour

Cómo enseñar a pensar a tu hijo /
by: De Bono, Edward. 1933-
Published: (1995)

Pensamiento y lenguaje /
by: Vygotsky, Lev
Published: (1995)

Propuesta de afianzamiento de las estructuras cognitivas en los niños de primero de educación básica
by: Ochoa Bermeo, Eulalia Noemi

Paisajes del pensamiento: la inteligencia de las emociones /
by: Nussbaum, Martha Craven. 1947-
Published: (2008)

Diez pasos para la transformar su vida mediante el pensamiento /
by: Chandryam, George
Published: (2004)

Introducción a la psicología del pensamiento /
by: González Labra, María José
Published: (2011)

El ser y la conciencia /
by: Rubinstein, Sergei Leonidovich. 1889–1960
Published: (1963)

Juegos para entrenar el cerebro Desarrollo de habilidades cognitivas y sociales
by: Batllori Aguilá, Jorge. 1962-

Developing essential understanding of addition and subtraction for teaching mathematics in prekindergarten-grade 2
by: Caldwell, Janet H.

Manual de psicología general: aprendizaje, lenguaje, pensamiento e inteligencia.
by: Wolman, Benjamín B. 1908-2000
Published: (1980)

El Centro de desarrollo infantil como agente socializante para el desarrollo del niño

Los ciclos en educación Principios y lineamientos desde la pedagogía dialogante

La realidad inventada: ¿cómo sabemos lo que creemos saber? /
Published: (2000)

Diferencia y repetición /
by: Deleuze, Gilles. 1925-1995
Published: (2006)

El ser y la conciencia: y el pensamiento y los caminos de su investigación /
by: Rubinstein, Sergei Leonidovich. 1889–1960
Published: (1963)