Intervención psicoeducativa: estrategias para elaborar adaptaciones de acceso
La adaptación, que consiste en la concreción de la atención a la diversidad en la práctica educativa, puede ser de dos tipos: adaptación curricular, cuando se dirige a los alumnos con necesidades educativas especiales, y adaptación de acceso, cuando se dirige a los alumnos con dificultades en el apr...
| Outros autores: | , , |
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| Formato: | Conxunto |
| Idioma: | Spanish |
| Series: | Psicología
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/48946.pdf |