Intervención psicoeducativa: estrategias para elaborar adaptaciones de acceso

La adaptación, que consiste en la concreción de la atención a la diversidad en la práctica educativa, puede ser de dos tipos: adaptación curricular, cuando se dirige a los alumnos con necesidades educativas especiales, y adaptación de acceso, cuando se dirige a los alumnos con dificultades en el apr...

Полное описание

Библиографические подробности
Другие авторы: Álvares Pérez, Luis, González Pienda, Julio Antonio, Núñez Pérez, José Carlos
Формат: Набор
Язык:Spanish
Серии:Psicología
Предметы:
Online-ссылка:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/48946.pdf