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|a 371.9
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| 245 |
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|a Cómo educar a niños con problemas de aprendizaje
|c Patricia I. Myers y Donal D. Hammill
|h imp
|n no. 1
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| 250 |
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|a 1a ed.
|b 6a reimpáginas:
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| 264 |
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|a México
|b Balpe Editores
|c 1996
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| 300 |
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|a 239 páginas:
|c 24 cm
|b tab
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| 500 |
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|a PDF, contiene prólogo e índice.
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| 650 |
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|a Aprendizaje dificultades
|9 30887
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| 650 |
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|a Simbolo y trastorno
|9 31299
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| 650 |
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|a Memoria y trastornos
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| 650 |
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|a Osgood modelo
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| 650 |
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|a Skinner modelo funcional
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| 650 |
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|a Evaluacion e instruccion
|9 31303
|
| 650 |
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|a Lenguaje sistemas para el desarrollo
|9 31304
|
| 700 |
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|9 185518
|a Hammill, Donald D.
|
| 700 |
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|9 185517
|a Myers, Patricia I.
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Compra
|k npena
|l 1
|m General
|p 19971223
|q 80,00
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|d CDRC
|e CDRC
|g 371.9 PRIMER PISO
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/67397-1.pdf
|z 1997-71-22
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|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/67397-1.pdf
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|c BK
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