Teorías sobre la elección de carreras

Teorías sobre la elección de carreras

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Osipow, Samuel H.
Format:	Livre
Langue:	Spanish
Sujets:	Orientacion vocacional EDUCACION
Accès en ligne:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/70076.pdf

Documents similaires

La transformación de la orientación vocacional: hacia un nuevo paradigma
par: Gavilán, Mirta G.

Orientación vocacional: aportes para la formación de orientadores

Cómo descubrir la verdadera vocación
par: Kuder, Frederic G.

Orientar para un mundo en transformación: jóvenes entre la educación y el trabajo
par: Müller, Marina

Cómo ayudar a los jóvenes a escoger una profesión
par: Humphreys, Anthony

Educación y orientación vocacionales
par: Rhodes, James A.

Variables que influyen en el desarrollo y la elección vocacional
par: Naranjo Pereira, María LuisaFrías Quesada, Carmen M.

Orienta plus: programa de orientación vocacional

Orientación vocacional y profesional
par: Jeangros, Erwin

Hágase enfermera
par: Jurado de Miguel, Ricardo

La orientación vocacional en el ciclo básico de los colegios del Azuay

Pedagogía de orientación empírica

Aspiraciones profesionales de los alumnos de los sextos cursos de los colegios de la provincia del Azuay
par: Juárez Lucero, María

Teoría y práctica de la orientación en la escuela: un enfoque psicológico

Actitudes de las autoridades, profesores, alumnos de los colegios fiscales frente a la función del psicólogo educativo, respecto a la orientación vocacional

Actitudes de las autoridades, profesores, alumnos de los colegios fiscales frente a la función del psicólogo educativo, respecto a la orientación vocacional

Fundamentos de la educación secundaria

Orientación didáctico-pedagógica en la ejecución de los planes de enseñanza del área de CC SS del ciclo básico en los colegios fiscales y particulares de la ciudad de Azogues, en el período lectivo 1990-1992

Orientación escolar y vocacional
par: Hill, George E.

Hacia la excelencia profesional
par: Benalcazar Mena, Carmen

Las Funciones del trabajador social en el departamento de orientación vocacional, en la provincia del Azuay
par: Abad A., Mariana

Prácticas, retos y acciones de la formación académica

Propuesta de programa de trabajo con técnicas grupales en orientación vocacional del ciclo básico del Colegio Nacional Ciudad de Cuenca

Proyecto de vida y decisión vocacional

Coaching educacional una nueva visión de la orientación vocacional: programa teórico práctico para abordar un proceso grupal

Cómo elegir carrera y profesión: guía para la orientación profesional y nomenclátor de enseñanzas
par: Bordas, M. Dolores

La Orientación educativa desde el punto de vista del asesoramiento centado en el cliente
par: Calderón Caamaño, Felipe

Trabajo Social en el departamento de bienestar estudiantil de la Dirección de Educación del Azuay
par: Romero Palacio, María Victoria

Desarrollo Psicomotor de los niños campesinos de Nazón y sus determinantes

Intereses, motivaciones y vocaciones de los adolescentes

El desarrollo y la educación del niño
par: Winn, Ralph B.

Riesgos psicosociales
par: Mercado Dávila, Ricardo

Riesgos psicosociales
par: Mercado Dávila, Ricardo

Riesgos psicosociales
par: Mercado Dávila, Ricardo

Incidencia de la orientación vocacional en la elección de la carrera de psicología en estudiantes de la Universidad de Cuenca
par: Patiño Juela, Mónica Janneth, et autres
Publié: (2015)

Aprendizaje con poder
par: Feldman, Robert S.

Enfoque Reggio Emilia y su aplicación en la Unidad Educativa Santana de Cuenca

La orientación vocacional en el ciclo básico de los colegios del Azuay
par: Quizhpi Q., Jorge, et autres
Publié: (2014)

Práctica de los estudiantes de bachillerato en relación a la iniciación sexual en la adolescencia

Funciones del trabajo social en el colegio normal Luis Cordero de Azogues: análisis socio-económico de la especialización formación docente