Transformación de la formación docente: desde las tradicionales prácticas a las nuevas ayudantías

El siglo XXI nos enfrenta a una cultura signada por la fragmentación, la incertidumbre, la devaluación profesional y el arrollador avance de la ecología digital. La escuela, reflejo de la modernidad, sólo podrá enfrentar el reto de la situación posmoderna, si se transforma la formación del profesora...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pruzzo de Di Pego, Vilma
Formato: Conxunto
Idioma:Spanish
Series:Didáctica
Subjects: