Propuesta de un modelo de evaluación curricular para el nivel superior: una orientación cualitativa
Con el propósito de desarrollar y proponer un modelo de evaluación curricular para el nivel de educación superior, con las características de integral, participativo y cualitativo. 1. Se plante el problema que justifica la creación y aplicación de un modelo de evaluación alternativo. Para ello se pr...
| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Những chủ đề: |