Propuesta de un modelo de evaluación curricular para el nivel superior: una orientación cualitativa
Con el propósito de desarrollar y proponer un modelo de evaluación curricular para el nivel de educación superior, con las características de integral, participativo y cualitativo. 1. Se plante el problema que justifica la creación y aplicación de un modelo de evaluación alternativo. Para ello se pr...
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 主題: |