Sí se puede guía de recuperación pedagógica para niñas y niños con dificultades específicas en el aprendizaje /

Sí se puede guía de recuperación pedagógica para niñas y niños con dificultades específicas en el aprendizaje /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Quito: UNICEF, 2000.
Edición:Primera edición.
Materias:
Educación
Dislexia
Disgrafia
Disortografia
Discalculia
Acceso en línea:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si1232.pdf

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