Módulo de diseño curricular: programa de profesionalización de profesores de ciclo básico, sin título docente, del área rural /
El módulo que se pone a consideración constituye un recurso metodológico propio de los procesos de capacitación a distancia. El diseño considera los atributos particulares de los posibles usuarios, personas que ejercen la cátedra sobre la base de su especialización académica y su experiencia profesi...
| Соавтор: | |
|---|---|
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Quito:
Orion,
1997.
|
| Редактирование: | Primera edición. |
| Предметы: |