Cómo enseñar la lectura creativa: una propuesta basada en el método cognitivo- creativo
Contiene: Hacia un nuevo paradigma para la enseñanza de la lengua vernácula.- La creatividad.- La enseñanza del lenguaje verbal.- Diseño curricular base para educar en y para el uso creativo del lenguaje verbal.- La enseñanza de la lectura a través del método cognitivo- creativo: sugerencias práctic...
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| 団体著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 主題: |