Cómo enseñar la lectura creativa: una propuesta basada en el método cognitivo- creativo

Contiene: Hacia un nuevo paradigma para la enseñanza de la lengua vernácula.- La creatividad.- La enseñanza del lenguaje verbal.- Diseño curricular base para educar en y para el uso creativo del lenguaje verbal.- La enseñanza de la lectura a través del método cognitivo- creativo: sugerencias práctic...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Díaz Arancibia, Luis Alberto
Erakunde egilea: Universidad de Valparaíso
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Gaiak: