Cómo enseñar la lectura creativa: una propuesta basada en el método cognitivo- creativo

Contiene: Hacia un nuevo paradigma para la enseñanza de la lengua vernácula.- La creatividad.- La enseñanza del lenguaje verbal.- Diseño curricular base para educar en y para el uso creativo del lenguaje verbal.- La enseñanza de la lectura a través del método cognitivo- creativo: sugerencias práctic...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Díaz Arancibia, Luis Alberto
Institutionell upphovsman: Universidad de Valparaíso
Materialtyp: Bok
Språk:Spanish
Ämnen: