| Samenvatting: | La tecnología educativa entendida...como el conjunto de todos los procedimientos, técnicas e instrumentos que se emplean para plasmar en realizaciones una concepción educativa,constituye evidentemente un tema de singular importancia porque está implícito en todas las acciones educativas orientadas a la formación de los educandos. En esta concepción integral de la Tecnología educativa, elautor, considera varios niveles que si bien mantienen una secuencia en su formulación son interactuantes en su ejecución. Tales intrumentos o niveles son: el curriculum, la metodología de los bloques curriculares, los instrumentos auxiliares del proceso educativo, el sistema de aprendizaje y la evaluación.
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