Elaboración de tests: desarrollo e interpretación de los tests de aprovechamiento /
Elaboración de tests es un libro completo y autorizado. Ofrece los principios básicos de medición y reglas específicas para la construcción de pruebas. Expone claramente buen número de indicaciones útiles para mejorar los métodos de evaluación del estudiante o del personal. Es un método directo y co...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish English |
| Published: |
México:
Trillas,
1979.
|
| Edition: | Octava reimpresión |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/101841.pdf |
MARC
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| 100 | 1 | |a Adkins Wood, Dorothy. |9 54943 |e autor | |
| 240 | 1 | 0 | |a Test construction. |l Español |
| 245 | 1 | 0 | |a Elaboración de tests: |b desarrollo e interpretación de los tests de aprovechamiento / |c Dorothy Adkins Wood, Rogelio Díaz - Guerrero, traductor. |
| 250 | |a Octava reimpresión | ||
| 264 | 1 | |a México: |b Trillas, |c 1979. | |
| 300 | |a 159 páginas: |b tab |c 22 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a PDF, contiene prólogo, prefacio e índice | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 504 | |a incl. ind. | ||
| 504 | |a incl. indnom. | ||
| 505 | 1 | |a La naturaleza de las pruebas de aprovechamiento educativo -- Principios básicos de la métrica psicológica -- El papel de las medidas objetivas en los exámenes académicos -- Tipos comunes de reactivos para pruebas objetivas -- La planeación de una prueba objetiva -- La construcción de una prueba objetiva -- La construcción de la prueba con reactivos objetivos -- El tratamiento estadistico de las calificaciones -- Análisis de estímulos. | |
| 520 | 3 | |a Elaboración de tests es un libro completo y autorizado. Ofrece los principios básicos de medición y reglas específicas para la construcción de pruebas. Expone claramente buen número de indicaciones útiles para mejorar los métodos de evaluación del estudiante o del personal. Es un método directo y comprensible de técnicas de medición, destinado a estimular los esfuerzos del lector en cuanto construcción de tests, y presentado de manera sencilla para su fácil entendimiento. | |
| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |a Inteligencia |9 9973 |
| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |a Psicología |9 161 |
| 651 | |2 UCuenca-cdrjbv | ||
| 700 | 1 | |a Díaz Guerrero, Rogelio. |d 1918-2004 |e traductor |9 266016 | |
| 852 | |a UC-CDJBV | ||
| 856 | |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/101841.pdf | ||
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