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LEADER |
00000cac a2200000 a 4500 |
001 |
105510 |
003 |
Ucuenca |
005 |
20230308170854.0 |
008 |
007070|2005 ag |||||r|||||||||||spa|| |
020 |
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|a 9501261077
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040 |
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|b spa
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041 |
0 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|a 401.4
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245 |
1 |
1 |
|a Para escribirte mejor. Textos, pretextos y contextos
|c Monica Carozzi de Rojo y Patricia Somoza
|h imp
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250 |
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|a 1a ed., 3a reimpresión
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264 |
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|a Buenos Aires
|b Paidós
|c 2005
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300 |
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|a 192 páginas:
|b ilu
|c 22 cm
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490 |
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|a Cuestiones de Educación
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
3 |
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|a Si redactar es tener algo que decir a alguien y buscar con esfuerzo la mejor forma de lograr esa meta. Para escribirte mejor hace suya esta afirmación en dos sentidos. Por un lado, el libro es sí mismo rrsponde a una necesidad: acercar a los maestros algunos desarrolloa recientes de la ciencias del lenguaje a través de secuencias didácticas destinadas a mejorar la calidad y la eficacia de los escritos en la aula. Por otra parte, estas secuencias plantean problemas que se resuelven escribiendo de este modo, la escritura -y en consecuencia la lectura- responde a una necesidad de comunicación que lleva a buscar con esfuerzo la mejor forma de lograr su objetivo...
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650 |
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|a Ciencias del lenguaje
|9 58576
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650 |
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|a Lenguaje y educacion
|9 26542
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650 |
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0 |
|a Sistema de escritura
|9 24488
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650 |
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0 |
|a Escritura
|9 18388
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700 |
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|a Carozzi de Rojo, Mónica
|9 58580
|
700 |
1 |
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|a Somoza, Patricia
|9 58581
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852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m General
|p 20070705
|q 11,05
|r 2
|t 105510
|y 260077
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 401.4
|z 2007-70-70
|
942 |
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|
999 |
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|c 34035
|d 34035
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