DHAC. Desarrollo de las habilidades cognitivas: I razonamiento abstracto, II razonamiento verbal: cuaderno de ejercicios /
A través de numerosos estudios e investigaciones de ha llegado al convencimiento de que es posible mejorar la inteligencia por medio de una estimulación adecuada. En los años sesenta algunos investigadores comenzaron a elaborar programas para mejorar ciertas habilidades específicas, relacionadas co...
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Εργαλειοθήκη |
| Γλώσσα: | Spanish |
| Έκδοση: |
Madrid:
TEA Ediciones,
1996.
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| Έκδοση: | Tercera edición |
| Σειρά: | Intervención psicopedagógica,
no. 13 |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/106186c.pdf |
| Περίληψη: | A través de numerosos estudios e investigaciones de ha llegado al convencimiento de que es posible mejorar la inteligencia por medio de una estimulación adecuada. En los años sesenta algunos investigadores comenzaron a elaborar programas para mejorar ciertas habilidades específicas, relacionadas con áreas educativas concretas (lectura, escritura, etc.) y otros para modificar la capacidad intelectual. En la actualidad, el diseño y elaboración de instrumentos de entrenamiento cognitivo, para favorecer la mejora de la inteligencia, constituye una de las tares importantes de la psicología. |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | PDF, contiene solo portada |
| Φυσική περιγραφή: | 88 páginas: ilu 28 cm + Incluye un manual y 3 cuadernillos. |
| Βιβλιογραφία: | incl. ref. |
| ISBN: | 84-7174-413-9 84-7174-402 - 3 (o.c) |