Pruebas y evaluación psicológicas: introducción a las pruebas y a la medición /
En este libro el lector aprenderá la diferencia entre prueba psicológica y evaluación psicológica, desde un punto de vista crítico; además encontrará un análisis profundo y práctico de importantes áreas de la evaluación, como la psicología clínica, la asesoría y la psicología educativa. Asimismo, lo...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish English |
| Published: |
México:
McGraw-Hill,
2001.
|
| Edition: | Cuarta edición |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/106332.pdf |
MARC
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| 020 | |a 0-7674-0509-9 | ||
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| 041 | 1 | |a spa |h eng | |
| 082 | 0 | |2 21 |a 153.9 |c 106332 | |
| 100 | 1 | |a Cohen, Ronald Jay. |e autor |9 63200 | |
| 240 | 1 | 0 | |a Psychological testing and assessment. |l Español |
| 245 | 1 | 0 | |a Pruebas y evaluación psicológicas: |b introducción a las pruebas y a la medición / |c Ronald Jay Cohen y Mark E. Swerdlik, traductor, Jorge Alberto Velázquez Arellano, revisor, Miguel Angel López Carrasco. |
| 250 | |a Cuarta edición | ||
| 264 | 1 | |a México: |b McGraw-Hill, |c 2001. | |
| 300 | |a xxvii, 807 páginas: |b ilu |c 25 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a PDF, contiene índice y prefacio | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 505 | 1 | |a Una revisión -- La ciencia de la medición psicológica -- La evaluación de la inteligencia -- La evaluación de la personalidad -- Pruebas y evaluación en la práctica. | |
| 520 | 3 | |a En este libro el lector aprenderá la diferencia entre prueba psicológica y evaluación psicológica, desde un punto de vista crítico; además encontrará un análisis profundo y práctico de importantes áreas de la evaluación, como la psicología clínica, la asesoría y la psicología educativa. Asimismo, los autores aplican su amplia experiencia de campo al estudio de la evaluación conductual y psicológica, y la revision de diversas áreas de especialización, como la evaluación neuropsicológica, la evaluación en escenarios laborales y la evaluación de personas con necesidades educativas especiales... | |
| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |a Tests de inteligencia |9 20359 |
| 650 | 2 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |a Evaluación |x psicológica |9 266112 |
| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |a Inteligencia |9 9973 |
| 650 | 1 | 7 | |a Personalidad |9 2819 |
| 651 | |2 UCuenca-cdrjbv | ||
| 700 | 1 | |a Swerdlik, Mark E. |e autor |9 266117 | |
| 700 | 1 | |a Velázquez Arellano, Jorge Alberto. |9 241469 |e traductor | |
| 700 | 1 | |a López Carrasco, Miguel Ángel. |9 238290 |e revisor | |
| 852 | |a UC-CDJBV | ||
| 856 | |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/106332.pdf | ||
| 942 | |c BK |0 1 |2 ddc |r luz.vázquez@ucuenca.edu.ec | ||
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