Desarrollo humano /
Este libro, ha sido escrito para dar seguimiento a la misión de enfatizar la importancia de la continuidad del desarrollo a lo largo del periodo vital, así como destacar las relaciones entre el terreno físico, cognoscitivo y psicosocial del desarrollo e integrar las inquietudes tanto teóricas como p...
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | , , , |
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish English |
| Gepubliceerd in: |
México:
McGraw-Hill,
2005.
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| Editie: | Novena edición |
| Onderwerpen: |
MARC
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| 020 | |a 970-10-4921-7 | ||
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| 041 | 1 | |a eng | |
| 082 | 0 | |2 21 |a 155.7 |c 106336 | |
| 100 | 1 | |a Olds, Sally Wendkos. |e autor |9 63219 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Desarrollo humano / |c Diane Papalia, Sally Wendkos Olds y Ruth Duskin Feldman, María Elena Ortiz Salinas, traductor, José Saúl Hernández López y Miguel Ángel López Carrasco, revisores. |
| 250 | |a Novena edición | ||
| 264 | 1 | |a México: |b McGraw-Hill, |c 2005. | |
| 300 | |a xxx, 785 páginas: |b ilu |c 27 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 504 | |a iiam | ||
| 504 | |a incl. indnom. | ||
| 505 | 1 | |a Acerca del desarrollo humano -- Inicios -- Niñez temprana -- Niñez intermedia -- Adolescencia -- Edad adulta temprana -- Edad adulta intermedia -- Edad adulta tardía -- El final de la vida. | |
| 520 | 3 | |a Este libro, ha sido escrito para dar seguimiento a la misión de enfatizar la importancia de la continuidad del desarrollo a lo largo del periodo vital, así como destacar las relaciones entre el terreno físico, cognoscitivo y psicosocial del desarrollo e integrar las inquietudes tanto teóricas como prácticas relacionas con la investigación. Se mantiene el enfoque cronológico, que permite conocer primero a la persona en desarrollo dentro del útero, luego al bebé y niño pequeño, posteriormente al menor, al escolar, al adolescente, al adulto joven, al adulto maduro y a la persona en la adultez tardía. El libro considera los siguientes temas: .Contenido y referencias actualizados. .El desarrollo humano .Teoría e investigación del desarrollo humano .Formación de una nueva vida .Desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial durante todas las etapas de la vida .El final de la vida..... | |
| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |a Psicología |9 161 |
| 650 | 1 | 7 | |a Adolescencia |9 2655 |
| 650 | 1 | 7 | |2 UCuenca-cdrjbv |a Cognición |9 8185 |
| 651 | |2 UCuenca-cdrjbv | ||
| 700 | 1 | |9 63220 |a Feldman, Ruth Duskin. |e autor | |
| 700 | 1 | |a Papalia, Diane E. |9 63218 |e autor | |
| 700 | 1 | |a Ortiz Salinas, María Elena. |e traductor |9 106364 | |
| 700 | 1 | |a López Carrasco, Miguel Ángel. |e revisor |9 238290 | |
| 700 | 1 | |a López Carrasco, Miguel Ángel. |e revisor |9 238290 | |
| 852 | |a UC-CDJBV | ||
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