Ejes trasversales en educación género, valores y medio ambiente de la teoría a la práctica /

El presente libro recoge el diseño, el desarrollo y aprendizaje de una experiencia en la cual se intentó aplicar como transversalidad los Ejes Educación en Género, en Valores y Actitudes y en Medio Ambiente, en el décimo año de la Educación Básica y en el segundo de Bachillerato. Esta experiencia s...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Lascano C., Wilma (autor), Mayorga, Magdalena (autor), Zambrano, Ángela (autor)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Quito: CIMUF, 2000.
Edition:Primera edición
Subjects:
Online Access:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si3312.pdf
Description
Summary:El presente libro recoge el diseño, el desarrollo y aprendizaje de una experiencia en la cual se intentó aplicar como transversalidad los Ejes Educación en Género, en Valores y Actitudes y en Medio Ambiente, en el décimo año de la Educación Básica y en el segundo de Bachillerato. Esta experiencia se realizó como parte del Proyecto Experiencia piloto de aplicación de ejes transversales en la curricula, ejecutado por el Centro Integral de Promoción de la Mujer y Familia, CIMUF, con el auspicio de la Embaja Real de los Países Bajos.
Item Description:PDF, contiene índice e introducción. PROYECTO VLIR
Physical Description:135 páginas: 28 cm
Bibliography:incl. ref.