Ejes trasversales en educación género, valores y medio ambiente de la teoría a la práctica /

El presente libro recoge el diseño, el desarrollo y aprendizaje de una experiencia en la cual se intentó aplicar como transversalidad los Ejes Educación en Género, en Valores y Actitudes y en Medio Ambiente, en el décimo año de la Educación Básica y en el segundo de Bachillerato. Esta experiencia s...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Lascano C., Wilma (autor), Mayorga, Magdalena (autor), Zambrano, Ángela (autor)
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Quito: CIMUF, 2000.
Ausgabe:Primera edición
Schlagworte:
Online Zugang:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si3312.pdf
Beschreibung
Zusammenfassung:El presente libro recoge el diseño, el desarrollo y aprendizaje de una experiencia en la cual se intentó aplicar como transversalidad los Ejes Educación en Género, en Valores y Actitudes y en Medio Ambiente, en el décimo año de la Educación Básica y en el segundo de Bachillerato. Esta experiencia se realizó como parte del Proyecto Experiencia piloto de aplicación de ejes transversales en la curricula, ejecutado por el Centro Integral de Promoción de la Mujer y Familia, CIMUF, con el auspicio de la Embaja Real de los Países Bajos.
Beschreibung:PDF, contiene índice e introducción. PROYECTO VLIR
Beschreibung:135 páginas: 28 cm
Bibliographie:incl. ref.