Ejes trasversales en educación género, valores y medio ambiente de la teoría a la práctica /
El presente libro recoge el diseño, el desarrollo y aprendizaje de una experiencia en la cual se intentó aplicar como transversalidad los Ejes Educación en Género, en Valores y Actitudes y en Medio Ambiente, en el décimo año de la Educación Básica y en el segundo de Bachillerato. Esta experiencia s...
| Autres auteurs: | , , |
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| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Quito:
CIMUF,
2000.
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| Édition: | Primera edición |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/si3312.pdf |
| Résumé: | El presente libro recoge el diseño, el desarrollo y aprendizaje de una experiencia en la cual se intentó aplicar como transversalidad los Ejes Educación en Género, en Valores y Actitudes y en Medio Ambiente, en el décimo año de la Educación Básica y en el segundo de Bachillerato. Esta experiencia se realizó como parte del Proyecto Experiencia piloto de aplicación de ejes transversales en la curricula, ejecutado por el Centro Integral de Promoción de la Mujer y Familia, CIMUF, con el auspicio de la Embaja Real de los Países Bajos. |
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| Description: | PDF, contiene índice e introducción. PROYECTO VLIR |
| Description matérielle: | 135 páginas: 28 cm |
| Bibliographie: | incl. ref. |