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| LEADER |
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Ucuenca |
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|
| 100 |
1 |
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|9 64827
|a Gudiño Mejía, Marco Benito.
|e autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a El fraude de la educación ecuatoriana:
|b una voz de alerta para profesores, estudiantes y padres de familia /
|c Marco Gudiño M.
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| 250 |
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|
|a Primera edición.
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| 264 |
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1 |
|a Quito:
|b Ediciones Temistocles Hernández,
|c 2006.
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| 300 |
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|a 116 páginas:
|c 21 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 505 |
0 |
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|a Alerta, señores padres de familia -- Aprehenda a romper esquemas mentales -- Criterios para mejorar la educación -- Descentralización y desconcentración educativas -- Disciplina y educación -- Educar... reto de padres de familia -- El colapso de la educación ecuatoriana -- El fraude de la educación ecuatoriana -- Exigencias para elaborar un diseño curricular -- Factores que inciden en el desarrollo de la inteligencia -- Hacia la formación afectiva -- Innovación pedagógica de tránsito -- La novelería de las consultas educativas -- La forma gobierna la educación -- Los retos de la nueva educación -- Perfil ideal del estudiante -- Perfil de un gerente educativo -- Por qué cambiar solo la evaluación --Principios de las tareas escolares -- Qué evaluar -- Sudor, lágrimas y coimas para pasar el año -- Una educación para sangrar -- Una universidad para transformación.
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| 520 |
3 |
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|a "La misión de todo maestro es potenciar las acultades antropológicas del ser humano, mediante los sistemas cognitivo, expresivo y afectivo. El mismo docente debe dar muestras de inteligencia, habilidad y afecto, y no empecinarce en la prepotencia y la transmisión de datos. Sólo perfeccionamiento a nuestros semejantes, perfeccionaremos nuestra humanidad."
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| 650 |
1 |
0 |
|a Educación
|9 41
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| 650 |
1 |
7 |
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|9 31191
|a Sistema educativo
|
| 650 |
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0 |
|a Educacion ecuador
|9 97158
|
| 650 |
1 |
0 |
|a Pedagogía
|9 197386
|
| 651 |
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|2 UCuenca-cdrjbv
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|a UC-CDJBV
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